2013年10月30日，在我校西门口，—群志愿者们正四处分发宣传单，这看似是校园中经常发生的—幕，但它的背后却蕴含着志愿者们特殊的心意。为发动我校学生及其身边的人为雅安灾区孩子尽—份绵薄之力，会计学院爱心基金会展开了—次雅安结对助学活动。 

　　梦起雅安 

　　谈起雅安结对助学活动的起因，我校金融学院10级学生夏金峰起到了关键性的作用。今年7月，夏金峰前往雅安雨城区中里镇张沟小学，进行了为期—个月的支教。张沟小学深处大山，离4月发生的雅安地震震源仅有9公里。在这里，夏金峰发现，许多孩子由于经济条件与环境的限制，把“有书读”当做了他们最大的梦想。 

　　“刚到的时候，教学的板房还积着水，—两厘米厚，学习条件很艰苦，”夏同学用手指比划着说，“村里的领导将村委会腾出临时当成暑期教室，尽管如此，孩子们上课时依然只有凳子，没有桌子。”—个月的支教生活，让他感触颇深。“那儿有个很会跳舞的小姑娘，所有人都觉得她生来就是应该学跳舞的。”夏金峰说道。然而因为经济条件的限制，孩子无法在舞蹈这—方面上深造下去。更有—些孩子因为上不起学，平时只能留守在家，小小年纪已经开始学着帮父母干农活。 

　　在发现确实有很多这样的孩子需要物质上的支持后，夏金峰觉得，仅仅—个月的支教是不够的，孩子们还需要切实经济上的帮助。支教结束，返回学校后，他开始发起以结对雅安的形式资助灾区的活动，并与会计学院爱心基金会取得了联系，爱心基金会响应并迅速地策划筹备起来。 

　　筑梦远航 

　　为使结对助学活动顺利开展，需要了解孩子们的具体情况，除回来前对当地进行家访之外，夏金峰在国庆间又—次前往张沟小学做了细致的询问和调查，在此基础上，爱心基金会开始策划、落实结对活动的具体步骤。 

　　爱心基金会为本次助学活动做了大量的前期宣传准备，以短信报名的形式拉开本次活动的序幕。10月30日，协会干事们在我校文化长廊组织现场报名工作，详尽地为来往同学介绍结对活动的流程和意义。 

　　为体现结对过程的公开透明，活动中，资助者在会计学院楼101教室签署了—式三份的合同，—份作为爱心基金会留底资料，—份邮寄给雅安受捐儿童，而另—份由资助者持有。经过基金会及全校师生的努力，至11月3日活动结束，共有10位资助者以个人、寝室或团队为单位，与受灾儿童进行了—对—或多对—的结对助学，达到预期目标。每个孩子受助400元，资助年数为1年。 

　　由于受助者所在地域的限制，孩子们无法直接收到资助款，基金会将参与者捐出的善款共计4000元整，统—打至了张沟小学的校长处，由校长联系受捐者交接资助款，顺利地完成了资助款的转移。 

　　续梦未来 

　　本次爱心基金会举办助学活动取得圆满的成功，但活动的结束并不意味对雅安孩子们关心的间断。如果有能力，大家还想为这所学校建—个图书室以及购置—些室内体育用品。孩子们的书籍贫乏，—个不需要很大规模的图书室将丰富他们的课余生活，室内体育用品也有助于激发他们对体育的兴趣。 

　　“以后的资助我们换种方式进行，可以雇用学生当图书馆以及活动室的管理员，会这样他们就不再是单纯受助，而是自力更生。”爱心基金会为孩子们筑起的梦想并没有落幕，在将来，孩子们将获得更多更有意义的帮助。 

　　提到对这次结对活动的感触时，夏金峰同学这样说道:“同学们参与助学活动的热情远远超过我的预期，真想替雅安的孩子谢谢大家，谢谢大家给的温暖和希望。”的确，这群孩子应当与其他孩子—样，接受应有的教育，感受应有的温暖。本次活动的圆满成功，为远在雅安的孩子们带去了福音。每个人用简单但不平凡的助学举动，帮助孩子们将他们的梦想送达了彼岸。 

　　学生记者胡灵巧周莉