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2013年05月30日 星期四 出版 上一期  下一期
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(一)杭州网高中校长公益系列讲座杭高考场举行

  杭州网讯 —支笔、—本笔记本是所有听众的“标配”,校长尚可足足三小时的讲座让家长感受颇丰。 

  打造“三宽”校园 教育需要等待和宽容 

  讲座伊始,尚校长将杭高的百年历史娓娓道来。从浙江最早的公立中学到浙江新文化运动中心,从浙江规模最大的综合中学到享誉全国的江浙“四大名中”,杭高至今已历百余年。期间,这里不仅汇集了如李叔同、沈钧儒、鲁迅、朱自清、叶圣陶等诸多名家大师,也涌现出了—大批如徐志摩、郁达夫、丰子恺、金庸等文化名流。 

  “这里从明朝开始就—直是浙江读书人实现青云之梦、考取功名的地方,在—百多年的历史发展长河之中,杭高—直以它特有的面貌,成为教育的窗口、缩影。”讲台上,尚校长自豪地讲述着杭高的过往。 

  科学、民主、求真,宽厚、宽容、宽松,是杭高—直以来的教学宗旨。尚校长特别解释了后三个词的真正用意,“要有宽厚的胸怀和宽容的心态,杭高的宽松是体现在自由的精神、民主的风气和平等的关系上的。” 

  尚校长说,在学生的个性发展上,学校的管理是宽容的,而不是“宽松”。(下转第2版)

  (上接第1版)

  “教育需要等待,但不能后退;教育需要宽容,但不能放纵”,是尚校长常对老师说的一句话,他说,“三宽”并不代表放任不管,如何管理学生才能更加凸显教育的意义,这才是重中之重。 

  新学习运动 帮学生实现初、高中衔接 

  2010年7月,尚可调至杭州高级中学担任校长一职,随之而来的,还有一场“新学习运动”。所谓“新学习运动”,就是改进学生的学习方法,告别过去的旧学习方式。 

  进入高中,学生不适应现象普遍存在,课程多了、难度加大了、学习的方法和要求也与初中截然不同。初、高中如何衔接?尚校长说,杭高的老师通常都会花上半个学期的时间,帮新生渡过这方面的难关。 

  “我们会帮助学生充分认识高中的学科特点,还要落实四大学习规范,形成良好学习习惯。”所谓四大学习规范,尚校长解释道,除了课前、课堂、课后学习都要规范之外,还有作业也要规范。 

  课前要自学,课上“听”比“记”重要,作业前先复习,培养做单元小结的能力……这些都是尚校长友情提醒学生们需要注意的地方。 

  用行动累积信心 稳定情绪专注复习 

  中考渐近,如何备考,是在座的家长和学生最关心的问题之一。讲座上,尚校长给大家提了三点建议。 

  首先要保持自信。用什么方法?尚校长给出的答案是行动、行动再行动。“对于错题、难点,要抓牢不放。考生要把对考试的信心建立在每天学习的行动中,也不要因为一两次的考试失败而影响了心情。要坚信,每天的踏实学习都是在累积着你的进步。” 

  其次正确归因也很重要。如果把成功归结于自己的能力,把失败归结于努力程度不够或方法不当,那么这种归因是积极的。切勿把成功或失败归结于自己的智力。 

  最后,要专注、稳定。一方面复习时要专心致志,心无旁骛;而另一方面,要保持情绪的稳定。 

  讲座结束,尚校长还针对家长的现场提问进行了互动回答。

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(二)成长是一个不断试错的过程
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