“素材丰富，形式新颖，生动风趣，为人和善”是许多学生对陈颖老师课程的评价。上好一次课不难，让每个学生从心底因为喜欢，从而抛弃“混”的想法主动学习，是陈颖老师对课程的用心追求。大量教学课件、视频节目、图片海报的收集，生活鸡毛琐事，海外求学趣事，旅行见闻轶事信手沾来，却又能从营销的视角深刻剖析，学生们喜欢在欢声笑语中默默记住故事背后的知识。于是，在陈颖老师的课堂上，有理论实践的创新，有天南地北的海聊，有争先恐后的抢答，老师和学生都喜欢上了这种良性的互动。 

　　作为市场营销班级的班主任，陈颖老师坦言“没有具备同事们丰富的二三十年的从教经验，但她自信拥有一笔财富，一段似曾相识，从无知到无畏，从迷茫到醒悟的市场营销本科四年学习的经历”。于是，从熟悉班级的第一天起，她就把这个经历和学生分享，把经验和大家讨论，因为她坚信，成功可以归类，方法可以推广。大学目标的设定、学生社团的选择、转换专业的要求、兼职实践的利弊……陈颖老师通过一次次班会，帮助学生排疑解惑。对于在道路的选择上徘徊、迷茫、忧郁、甚至盲从的学生，陈颖老师亲笔写过一封信《大学规划需要SWOT分析》，送给学生帮助他们树立信心，明确适合自身发展的目标。 

　　陈颖老师对于财大的感情是丰富而饱满的，这片沃土滋养了她本科四年的成长，如今重回母校，手执教鞭，她更愿意用自己的学识开拓熟悉的市场营销专业。市场营销(中美合作项目)提供了一个广阔的舞台，作为致力于培养具有国际视野的创新型、务实型企业间营销高级人才的国际合作项目，陈颖老师从教学改革、教材建设、人才培养、实训拓展以及教师进修等五个方面进行了辛勤开拓，不断促进全校多学科、多系部的交流融合，努力将新兴专业培育成熟、发展壮大。