广告学作为时效性明显的学科，每学期胡文财老师都会大幅度地调整上课内容，备课积极认真，为了让学生看到最新的全球经典广告案例，每年全球五大广告奖项发布的时候也是胡老师熬通宵之时。“胡老师像本广告案例宝典，张口就来，从不重复，语言风趣幽默，讲解生动”他的学生如此评价。胡老师善于和学生互动，一起做创意，一起头脑风暴。为提高教学技能，胡老师虚心向同事学习，甚至还去周边高校旁听相关课程，并与同事、同行一起商讨如何提高教学效果和举行联合实践的可能性。对于自己还不熟悉的课程，至今坚持课余借教室试讲。

　　《创造学》作为全校公选课，2009年第一学期胡老师刚接手这门课，人数都选不满。胡老师经过广泛阅读整理课程资料，改善教学方法，科学安排训练环节。第二年学生选课时，人数骤然增加，开设了三个班，每班180人。胡老师接手后的5次开班学评教平均分为95分，在公选课人数众多的情况下，能取得这样的教学效果实属不易。

　　自来我校后，胡文财老师开设过各类课程共22门，近六年年均教学任务达746工作量的教学强度下，他锐意进取，坚持科研，创新成果丰硕。在教学和科研的良性互促下，胡老师不断打破传统教学方法限制，也勇于向自己的教学方法“开刀”，逐步形成了自己的教学特色——KIS教学法，在2014年人文学院青年教师教学技能比赛中获得第一名。

　　胡老师作为学科竞赛指导老师之一，积极参与指导学生参赛，学生获奖情况逐年上升。此外，胡老师力主多维度提高学生专业素养。他首次将课堂搬到校外，采用房地产项目实践策划的形式，组织学生实地考察楼盘，完成媒介策划书并由房地产公司评出成绩;对于有志于考研究生的学生，以开班和1对1的形式对其进行义务课外指导。近年来，广告专业学生考研热情大增，取得显著成效。